工程训练中心(创新创业学院、辽宁工匠学院) 召开2026年国家教学成果鉴定会
时间:2026-07-24   点击数:

628日晚,工程训练中心(创新创业学院、辽宁工匠学院)线上线下同步召开2026年国家教学成果鉴定会,对教学成果《从“萌客”到“创客”:行业特色应用型高校全周期双创教育模式探索与实践》进行专家鉴定。会议由副校长曲迎东主持。

本次鉴定特邀七位国内知名专家组成评审专家组,大连理工大学校长、中国工程院院士高翔教授任组长,哈尔滨工业大学副校长沈毅教授任副组长,浙江大学原副校长严建华教授、天津大学副校长李斌教授、南京航空航天大学原副校长施大宁教授、上海应用技术大学副校长吴志军教授、上海交通大学教育学院院长吴静怡教授担任组员。校长李润东、副校长曲迎东,本科生院、工程训练中心(创新创业学院)相关负责人及成果团队核心成员参加会议。

会上,曲迎东副校长对各位专家的到来和悉心指导表示欢迎与感谢,并简要介绍了学校创新创业教育改革总体建设情况,阐述了本次成果鉴定对学校深化教育教学改革、凝练育人成果、提升人才培养质量的重要意义,恳请专家组精准把脉、提出修改意见,助力成果进一步完善提升。

随后,李润东校长代表成果完成团队作专项汇报。汇报通过PPT演示、专题短片展示的形式,系统介绍了成果的建设背景、体系架构、实施路径、创新特色与实践成效。学校立足航空航天办学特色和应用型人才培养定位,聚焦学生创新创业能力阶梯式成长,构建了从零基础“萌客”启蒙培育,到高水平“创客”淬炼成才的全周期、闭环式双创教育体系,有效打通了双创教育分层培养、递进赋能的育人链条。

汇报结束后,评审专家组对照申报材料、展示视频与现场汇报开展集中评议。专家组充分肯定了我校双创教育改革的系统性、创新性与实效性,一致认为该成果贴合行业特色高校办学定位,育人思路清晰、体系设计科学、实践落地充分、推广价值突出,有效破解了行业特色应用型高校双创教育碎片化、层次不清、贯通不足等问题,形成了可复制、可推广的育人模式。

同时,专家组结合国家教学成果评审标准,从成果特色凝练、创新点提升、数据支撑完善、典型案例提炼、示范辐射价值升华等方面提出针对性、指导性修改建议,为成果后续打磨优化、冲击国家教学成果奖指明了改进方向。

李润东校长作总结发言。他表示,学校将全面梳理、认真吸纳专家组意见建议,逐条细化整改完善,进一步凝练成果特色、夯实成果支撑、提升成果质量。学校将以本次鉴定会为契机,持续深化创新创业教育综合改革,持续完善全周期双创育人体系,不断提升创新型、应用型、复合型人才培养质量,充分发挥优秀教学成果的示范引领作用,推动学校教育教学工作高质量发展。


图      文:邵   博

排      版:张一鸣

一审一校:邵   博

二审二校:魏利峰

三审三校:李   江